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廈門大學(xué)“南強優(yōu)秀博士生培育計劃”實施辦法（試行）
來源：在職考研網(wǎng) 時間：2021-11-26
為深入貫徹落實黨的科教興國、人才強國戰(zhàn)略、貫徹落實習(xí)近平總書記賀信精神、全國教育大會和全國研究生教育會議精神，全面實施博士生綜合教育改革，依托一流導(dǎo)師團隊開拓優(yōu)質(zhì)生源，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進我?！半p一流”建設(shè)，經(jīng)學(xué)校研究，決定實施廈門大學(xué)“南強優(yōu)秀博士生培育計劃”(以下簡稱“南強優(yōu)博計劃”)。
一、實施目標(biāo)
依托一流學(xué)科和重要科研平臺、一流導(dǎo)師團隊，開拓一流生源，培養(yǎng)具有國際視野、家國情懷的青年學(xué)術(shù)拔尖人才和未來科技領(lǐng)軍人物，推動產(chǎn)出高水平、標(biāo)志性科學(xué)研究成果，推動學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展。
二、學(xué)生入選基本條件
1. 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有正確的政治方向，遵紀守法，品德端正、身心健康，對從事學(xué)術(shù)研究有強烈愿望和濃厚興趣。
2. 原則上來自世界一流建設(shè)高?；蛞涣鹘ㄔO(shè)學(xué)科，或已取得高水平科研成果或在科學(xué)研究過程中取得重要進展，有突出科研能力和培養(yǎng)潛力。
3. 本學(xué)科2位知名專家推薦。其中，碩博連讀還需導(dǎo)師提名推薦。
4. 學(xué)生報考的導(dǎo)師應(yīng)為“南強優(yōu)博計劃”的指導(dǎo)教師。
三、入選該計劃的學(xué)生待遇
1. 從2022級博士生開始，學(xué)校每年計劃全額資助200名；參照“南強優(yōu)博計劃”標(biāo)準，由校院共同資助不超過200名。
2. 除享受其他博士生同等獎助學(xué)金待遇外，在學(xué)校規(guī)定學(xué)制年限內(nèi)每學(xué)年可額外獲得學(xué)校專項資助，具體標(biāo)準：中期考核前1.5萬/學(xué)年，通過中期考核后2萬/學(xué)年，總資助期不超過5年，中期考核不通過則停止資助。
3. 學(xué)生不因入選“南強優(yōu)博計劃”而減少應(yīng)享受的其他待遇。
四、導(dǎo)師遴選基本條件
首先應(yīng)堅持立德樹人，有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心，做學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻祖國的引路人，原則上應(yīng)具有教授職稱。
除此之外，滿足如下條件之一即可：
1. 所在學(xué)科帶頭人或?qū)W術(shù)骨干。包括在聘的講席教授、南強特聘教授、南強重點崗位教授和南強青拔A、B類人才。
2. 在研主持或近三年作為主持人立項國家社會科學(xué)基金重大項目、國家自然科學(xué)基金重點重大項目或教育部重大課題攻關(guān)項目、國家重點研發(fā)計劃、國家科技重大專項等其他同級別項目。
3. 所指導(dǎo)的博士生近三年以第一作者在業(yè)界公認的國內(nèi)外頂級科技期刊（如《Nature》《Science》《Cell》或同等水平期刊）發(fā)表論文或論文入選ESI高被引或熱點論文，或近三年指導(dǎo)的博士畢業(yè)生獲得中國科協(xié)青年托舉計劃、博士后創(chuàng)新人才支持計劃，或近五年在“雙一流”A類高校擔(dān)任專任教師。
4. 獲得近三屆高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果（人文社會科學(xué)）二等獎及以上獎項者；或獲得近三屆國家級科學(xué)技術(shù)獎、教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果（科學(xué)技術(shù)）二等獎及以上獎項者。
5. 近三年在科技成果轉(zhuǎn)化中取得突出業(yè)績，或研究成果為副國級及以上政府、機關(guān)或領(lǐng)導(dǎo)采納或批示。
五、培養(yǎng)原則及要求
1. 堅持一流培養(yǎng)。堅持高標(biāo)準和嚴要求，對進入“南強優(yōu)博計劃”博士生設(shè)置詳細的培養(yǎng)要求和培養(yǎng)計劃。
2. 堅持個性化培養(yǎng)。充分尊重導(dǎo)師組在招生、培養(yǎng)過程中的自主性，鼓勵導(dǎo)師組為入選計劃的每個博士生定制個性化培養(yǎng)方案，鼓勵跨學(xué)科制定培養(yǎng)方案。優(yōu)先推薦入選的博士生申請各類基金項目。
3. 堅持國際化培養(yǎng)。學(xué)校資助通過中期考核的博士生每人參加一次國際學(xué)術(shù)會議或訪學(xué)交流。
